时间：2017年8月31日
地点：北京国家会议中心一层C厅
主题：中国少年领袖公益计划发布会
主持人：尊敬的各位领导、各位来宾、各位媒体朋友以及合作伙伴们，大家下午好。欢迎大家来到赢鼎教育中国少年领袖公益计划发布会的现场，我谨代表赢鼎教育对各位的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!
莅临本次发布会的嘉宾有：
北京师范大学中国公益研究院院长、深圳国际公益学院院长王振耀教授
香港科大商学院副院长徐岩教授
著名教育专家、特级教师、政治学科带头人梁侠老师
中国少年领袖公益计划发起人、赢鼎教育董事长兼总裁、中国学业规划行业联盟主席王海涛先生
中国少年领袖公益计划作为一项公益事业，对社会有着怎样的重要意义呢?首先让我们有请北京师范大学公益研究院院长、深圳国际公益学院院长王振耀教授致辞!掌声有请。
王振耀：各位来宾，特别是海涛，我今天其实是很激动来参加这样的活动。无论是对于中国公益事业或者是对于中华民族的整个前途，或者说对于文明的发展都有我们的呼声。一个年轻的企业家，当他对于世界的慈善，特别是今年春天王海涛先生参加了我们国际公益学院的项目，在西雅图与比尔盖茨先生进行交谈，当然以后到全球其他地方和其他企业家一起乃至慈善家进行交谈，他决定发起这样一个项目。
我认为中国少年领袖公益计划的一个项目我看了一下介绍，听了海涛先生的一些阐述，我认为这个项目其实是中国公益界、公益项目的一个非常重要的具有里程碑意义的事业。因为什么?因为它要把资金去支持中国优秀的高中生，他要资助这些状元级的人物，拓展他们的事业，增强他们的能力。然后来让他们具有使命感、具有领导力、具有公共服务精神，当然也具有多方面的综合素质和能力。
大家可以想，这一年准备支持15000亿元，我想大家可以想到过去我们理解的公益都是认为只有公益慈善就是救助穷人，过去在在民政部管救灾的司长我们的穷人确实发展救助，但是慈善法通过以后，现代慈善的意义上来说，救济穷人是一个方面，同时也许多更多的提升，这个提升就是看看我们的社会年轻的精英，对于少年来讲有哪些补足的方面，哪些需要提升的这样一些领域，需要拓展和支持。
我听到海涛决定发起这个项目，我觉得好，公益事业又一片新天地开出了。这个新天地的开出大家想想，如果我们上万人的这样一些或者一万多名这样的一些状元级的年轻人，他们能得到这样一个项目的支持，从多个领域不断的能得到提升，对于我们国家的未来有什么影响?是不是这些年轻人是我们国家、是我们民族的未来，是很聪明的，是有志向的，但是如果通过这样的项目有宏大眼光和更强的使命感，更勇于承担，更勇于有公共服务精神，我们的国家其实未来就靠这些人。
在座的这些人毕竟要老去，未来还是要他们决定，那这些年轻的企业家，像海涛来支持这样的项目，其实是对我们国家来说他投入了他的心血，投入了他的想象，投入了他的奉献，那我认为这样的项目毫无疑问的全世界对人类文明的发展都很有意义。
为什么呢?因为当中国的新一代，他们具有更强的使命感，如果中国的新一代通过这样的项目源源不断的得到实实在在的社会提升，各种教育培训、各种活动、各种能力的提升，大家想想，有些他们可能就会影响到全球，他们会到非洲，也可能到国际，也许这些人会在联合国，会在各种各样的国际机构中承担公共服务，那个时候就不像我们这一代。我们这一代人学英语的比现代少得多，比现在的年轻人还是要差得多。
那这样的一个项目，海涛的奉献其实为中国慈善，为中国公益界，也为世界的公益界其实树立了一个榜样，我相信这个项目宣布出去以后，如果比尔盖茨听到，他肯定是看到王海涛先生在中国发起了这样一个很好的项目，那也一定会得到比尔盖茨先生的称赞，再一次感谢海涛，你做出了很好的选择，向你致敬!
主持人：感谢王教授的精彩致辞!赢鼎教育中国少年领袖公益计划致力于帮助中国少年领袖从高考成功到人生成功，公益计划都包括哪些具体内容?如果实施?对中国高中生的意义和影响怎样?现在让我们有请中国少年领袖公益计划发起人，赢鼎教育董事长兼总裁、中国血液规划行业联盟主席王海涛先生做详细介绍，大家掌声欢迎。
王海涛：非常感谢院长的致辞，院长是我慈善方面的导师，也是一年前加入了这个联盟的学习才有机会成立今天的项目，同时也感谢大家，谢谢大家!
高考状元这个词大家不陌生，每一年大家发现高考状元都会受到到这个社会的关注，做到了一个国家、家庭对学生要求的极致，他什么都做到了。每一年清华、北大、香港大学世界顶尖级的学校都会疯狂的抢这些高考状元，因为代表了中国社会的精英。所有的商业机构都想跟高考状元发生关系，因为跟他们发生关系代表了跟未来的经济发生关系，所有的全社会，包括很多的政府也都在关注的焦点，所以高考状元往往是这个社会学生的偶像，是无数家庭、家长、高校和高中的代表，也是学子的偶像，高考状元在这个社会上来讲已经有无数多的光环，这是我们中国的高考状元，代表着中国年轻一代领袖的最顶尖的经营人群。
那我们看一下，现在中国高考状元调查报告当中，调查的2万各各领域顶尖的人才发现，调查两万人顶尖的人才中发现只有数十位的高考状元成为了学术的领袖，但是在政界和商业届成为领袖的人寥寥无几，为什么这些人已经做到了国家、学校、家庭对他们要求的极致，他们聪明，他们勤奋、他们努力都毫无疑问，但是并没有成为各行各业的领袖，那我们有一个问题，那中国高考状元级的人物还缺少什么?
所以说赢鼎教育带着这样的问题，包括我个人想从事公益事业的信心，我们就访谈了很多的高考状元，那近期我们又采访了几位，下面我们播放这个视频，给大家看看我们采访这些高考状元他们还缺什么，我们看一下大屏幕。
(视频)
那我们看到这些状元，他们已经是很优秀的学员，你发现高中阶段的状元缺什么?大家一直对高考状元进行很多的讨论，很多人说你们是天之骄子，就应该像他们学习，但是这些状元到了大学回忆高中生涯觉得缺了很多东西，他们缺视野。如果这帮人代表了中国未来的精英人群，他们看待世界的方式决定了他们所做的选择，而他们对于这个国家，对生命的意义的本质就代表了他们的看法，所以他们没有视野。
第二点，很多人高考这么多年，哪怕是考清华、北大、香港大学、科大这样的学校，但是每一所大学的不同，每一个专业的区别了解的少之又少。我曾经跟一个北大的教授在聊，他是教外语的，他说会计专业有一年初先了很多状元，他讲的第一句话会计我学就可以了，你们这些年轻人应该去研究黑洞，研究更先进科技，给国家更多的贡献。所以状元有缺失，缺少对专业、对院校的了解。
每一个高考状元越优秀的学生需要的教育体系越个性化的。我们的文博硕士在高中的时候是山东省一等奖，他就需要在高中的时候把物理课全部学完，专心搞竞赛，最后保送了北大的研究生，所以这个过程当中需要更个个性化的学习，这些优秀的学生最痛苦的是找不到最好老师的课程，所以说中国最好的学生应该接受最好老师的训练，才能在原有的基础上做更高的提拔，很多的学生跟我说，我的老师已经教不了我了，达不到这个层次了，所以说这个过程当中，这就是我们中国高考状元所有的缺失，当然还有很多，如果跟每一个人聊很长时间我们总结出了一系列的高考状元缺的东西，那我们很痛心的觉得高考状元是我们国家最宝贵的资产，他们还缺，那社会更加缺失。
所以说，我们总结这些我们会发现，中国所有的高考状元最核心的，当然还有很多的缺失，最核心的是有这么几大方面，首先缺少视野，我们希望这个项目给他们带来国际化的视野，我走过很多国家，见过很多国家的元首和顶尖的学生，希望用他们的希望引领未来，我们希望的高考状元能有完整的使命感和愿景，能为国家真正做些有意义的事情，完成他们生命的意义。
我在做中国少年领袖公益计划的时候，我希望到老去的那一天我能面对所有的学生的时候，我说我培养的这些人而不是挣了更多的钱，这没有意义，当找到生命的意义的时候你会无比强大，你为这件事情做所有的努力，这就是我对生命的意义。
那反过头来，我是走了这么多国家学了这么多东西有了这么多感受，我们希望更多的少年领袖从高中阶段就有这样的使命和愿景。像高考状元的缺什么?缺对专业和大学的了解，详细的了解、体验性的了解，做人生最重要的决定。高考状元缺少名师，缺少个性化的学习，缺少高效的学习工具，这是我们总结出来的中国的少年领袖们还缺少的东西。
所以我经常会说一句话，我说一个国家的落后不在于这个国家群众的落后，而在于这个国家精英的落后，我们从个别而言，如果帮助一个精英更高层次的成长，对于这个国家和民族会更加有意义。
所以说中国顶尖的大学生就是中国未来精英的核心，而他们人生的重要决定就是高中期间，如果全全球的资源帮助他们规划未来，从高考成功到人生成功，我相信这是最有利的助力我们的中国梦。
所以说中国少年领袖公益计划，我们推出四大服务体系，来帮助我们中国的少年领袖们。而这四大体系所有的服务都是免费的，全部的资金和资源都由赢鼎教育和我个人来完成。
第一大服务体系，我们给每一位精英配备了高考多对一的服务，为少年领袖量身定制报考整体解决方案，包括了课程、测评、数据、报告还有服务。
我们有整个赢鼎教育的高考报考创始团队，担任高考报考团队的总教练和总顾问，分别由我和姚永清等老师形成团队。同时聚集了上百名的博士，来帮助我们的高考状元做一对一的专业和院校选择的指导。
统一认识我们对他们准备了系列课程，综合高考教学课程、专业解析课程和院校解析课程。
第二方面我们为每一个少年领袖提供兴趣、性格、能力、价值观的测评，使他们对自己有深刻的了解，和内在领导力的开发，一个人的领导力除了领导别人以外最重要的是领导自己，我们希望他们对自己深刻的了解。
我们用多维的数据指导他们做选择，包括数据检索、统计分析、风险评估和成绩定位，很多人说高考状元还用数据吗?我说只要你是第二名就要了解第一名的选择，所以要对他们提供最低风险的高考报考的选择。
我们有中国500强专业，中国所有的院校独立的研究报告，我们希望在专业、院校、行业、职业、企业多个维度给他们提供最充足的资源保障，每一个都是我们赢鼎教育独立研发的。
我们会为每一个少年领袖来配备专属的高考报考咨询师，制定一对一的选考计划，一对一的专业选择，一一对的院校选择，到最终的院校的报考方案。
我们会联合清华、北大、香港大学、香港科技大等顶尖的高校搭建学生跟高校的互动平台，希望学生进行深度的访谈和体验完成这个体系。中国所有的大学跟学生是没有恋爱体系的，我希望搭建一个平台，让更多的学生体验到哪个学校好，让学校体验到哪个学生更优秀，形成最佳的模式，这个方面来讲就动用所有的能力邀请这些大学一起对于中国的少年领袖们打开他们的体验之门。
这个就是我们高考报考多对一的服务，这是第一项，第二项是研发中国目前最先进、最高效率的人工智能设备，就是一点马·高考名师机器人。这套机器人目前有十大优势，第一大优势是全国高考领域的最好的教师团队，第二是最先进的智能纸笔互动，高考是笔答卷的，我们打破了纸笔互动的科技体验，是目前学校效率最高的设备，普通一个学生到一个学校需要十分钟，我们只需要两秒钟，用我们的设备一年可以完成高中的所有能力。
一点马·高考名师机器人有名家高考课程体系，最顶尖的老师开发了课程体系，个性化的过程管理，最个性化的方案，高考状元是更需要个性化的方案的，每个人需求是不同的，是极致的，可以无限制的重复学习，随时随地学习，不受干扰的学习，这套体系不需要上网，是纯净的学习环境，是一个综合成本最低的。同时大大节约了时间成本，我们会为每一个少年领袖每一个配备这样的设备。
这些就是我们一点马·高考名师机器人研究老师，他们有秒金利、胡正伟、宋焕然、王文博、刘志、肖振龙、赵利剑老师，这些都是名师，对考题和知识点进行精深的讲解。一点马·高考名师机器人包括智能名师、智能盒子、智能笔、智能平板、智能教材和智能笔记本和智能书包。
第三部分邀请全中国最精简的名师和自主招生名师和国家级奥赛教练进行暑期的辅导。邀请少年领袖每年的寒假和暑假去集训10天到15天，这些老师会对大家讲述高考的课程，自主招生的课程和奥赛的课程，我们也请了最顶尖级的教练，包括我们北京大学的教授李伟固老师，是奥赛国家级的教练，包括王大绩、宋焕然、孟卫东老师，这些动是高考和奥赛的大师级的人物，我们做这个计划的时候，我给团队制定了一个要求，就是只选最好的老师，我们也感谢这些老师对我们这个计划的付出。
第四部分是每年举办中国少年领袖峰会，我们将清著名的学者、著名的企业家，全球政要来帮助少年领袖开阔视野。我们说视野决定梦想，梦想决定成就。我经常跟学生说，你的成就不会超过你的梦想，你的梦想不会超出你的视野，所以开阔视野是打开梦想的关键，梦想是未来成就的核心关键。我大学毕业2013年到现在为止十几年的时间，我已经走了全球几十个国家，我拜访过很多政要，顶尖级的企业家和学者，每次跟他们交流都有生命的意义包括人生的感悟包括未来世界的发展，包括个人的一些问题都有明确的影响，和更深度的教育和体验。
我见到剑桥大学校长的时候，我跟他说赢鼎教育将50万以上的中国的高中生，他说我非常希望剑桥大学跟你们合作，让更多的学生了解剑桥大学，我们也希望剑桥大学了解中国的学生，那今天有了这样的平台以后，我们邀请这些校长、教授、老师来给我们中国的少年领袖们做分享。
今年5月份，我去美国的西雅图拜访了比尔盖茨，我深刻的感觉到一个人获得那么多的财富之后，现在把所有的精力放在慈善事业上，每年捐助25亿美金，他说要把财富都回馈给社会，我们才知道慈善的力量不仅仅是帮助贫穷的人，也可以帮助国家和一些人，我希望我们的高中少年领袖有这个层次的影响和教育。
前年我去以色列拜访了以色列的老总统，他跟我说过一句话到现在都深刻的影响我，我问他，我说老总统，我看着你很年轻啊，你能告诉我你年轻的秘诀是什么吗?他分享了一句话，我觉得智慧会影响人深远，他说当你系数你的梦想和成就时，如果你的梦想大于你的成就，你就还年轻，如果你的成就大于你的梦想其实你已经老了。所以说我经常每天起来问我，说王海涛你还年轻吗?那要追求下一个梦想，我怕有一天我老去，所以这样的语言我跟他交流只有很短暂的时间，但是他的人生智慧和人生语言真正改变了我，所以我们希望能把这些人请过来服务我们中国的少年领袖。
所以说中国少年领袖公益计划我们提供了四大服务体系，分别是高考报考多对一的服务、一点马·高考名师机器人的赠送、高考大师课和中国少年领袖峰会，我们希望通过四大服务体系来帮助我们中国的少年领袖有更完整的成长。
整个计划每一届的学生捐助5000人，捐助的金额和产品服务加起来5亿人民币，今年是首届，我们首届捐赠15000人，首届捐赠的产品和服务15亿，这些钱都由赢鼎教育和我个人的财富来捐赠。
同时我们面对全中国所有的地区进行精英和选拔，搞一、高二、高三所有的学生进行精英的选拔。同时也诚挚邀请政府机构、高中、慈善机构、商业机构来跟赢鼎教育一起推动中国少年领袖公益计划，包括我们在场的媒体，我们也希望跟大家深度的合作，对中国精英的人群的成长尽一份力。
赢鼎教育做的这些都是因为“少年强则中国强”，谢谢大家!
主持人：让我们再次以热烈的掌声感谢王海涛先生的精彩致辞，赢鼎教育在王海涛总裁的带领下，始终抱着感恩、回馈社会之心，在公益事业的道路上持续努力者，少年强则中国强，中国少年领袖公益计划不仅需要赢鼎教育的坚持不懈，更需要社会各界人士的参与和支持!
接下来我们有请香港科技大学商学院副院长徐岩教授上台发言，掌声欢迎。
徐岩：各位来宾大家好，刚才海涛说了一句话我觉得非常的真实，就是说我们香港科技大学曾经也像很多其他大学一样，疯狂的去抢这些所谓的状元，大家可能之前听说过各个大学以众多的奖学金邀请状元加入团队，几乎在六年以前，我们也看到香港科大不再这么做了，经过几年的观察发现这些状元虽然总分比别人高，但是经过四年的教育之后他们的成就并不是特别的突出，有时候当状元可能就是一种偶然，比别人仅仅高一分或者两分成为了状元，众多的奖学金邀请他们的时候是一个误导，以为在学术上有突出的表现就可以加入大学，这跟我们的价值观不一样的。
在六年前开始我们把重点放在面试上，我们看这个学员是不是有全面的素质，看综合素质，尤其是表达能力、领袖的才能，这样才可以让他加入科大。所以这几年已经不再这么做了。
海涛刚才提到一个问题，就是说作为人才，其实要具有一个深深的社会的责任感，这不仅仅是对高等人才是这样，那其实对于对于EMBA的学员也是这样。提到科大大家就想到了一个EMBA的排名，那么在这个排名之下怎么样培养一些合格的企业家?香港科大的EMBA它的核心要素是什么?有三点，第一要有国际的视野，有很多企业家在国内很不错，当这个社会走向全球化的时候，他的产业已经跟不上形势了。第二一定要有创新的素质，很多企业在传统行业摸爬滚打二三十年，把这个成本压缩到每一分钱的地步，但是产业转型的时候就失去了发展的动力，所以创新创业对我们来说也是一个要素。
第三点我们的企业家一定要具备社会责任感，所以在EMBA课程里有一个创新，我们设一个全额的奖学金，这个奖学金只是给来自于NGO的，就是非政府组织的申请者，我们两个目的，一个是通过我们EMBA的课程，让这些NGO的领袖学会商业管理的知识，通过这种知识推动社会创新，成立更多的社会企业，给社会来解决一些政府解决布勒的问题，市场也解决不了的问题，更重要的一点是希望这个学员通过他的言行和分享感染每一位同学，让他们深深意识到作为一个企业家要有社会责任感。
那么我们这个奖学金从2011年开始开办的。过去最开始参加好多活动，都是企业上市的仪式，这两年就看到了越来越多的参加今天这样的活动，就是做社会公益的方式，我感觉到越来越多的EMBA的学员和校友尽他们的力量，今天非常兴奋，因为校友以他的实际行动为社会的公益事业做出自己的贡献，在这儿代表香港科技大，代表商学院，代表EMBA的同学和校友向海涛表示致敬，表示祝贺，谢谢你，谢谢大家!
主持人：感谢徐教授的精彩发言，徐教授从高校角度提出了对中国少年领袖的期待，那高中对学生又寄予怎样的希望呢?我们有请著名教育专家、特级教师、政治学科带头人梁侠老师发言。
梁侠：各位来宾大家好，今天此情此景使我想到四年前，当年刚刚改革开放，24万的大学生全国各地都强，为什么还有人才?现在每年高招报名的时候900多万，高职一半、本科一本，每年100万工科生、100万文科生，我们那么多的博士生、研究生，你说中国终于有人才了，我们多么庆幸恢复高考，多少庆幸改革开放。在国际的产业链当中，我们在高端很少，中低端特别之多，学界领袖比较多，而商界、政界领袖很少，但是时代发展到今天，有了新的问题，资源问题、环境问题、利益的诉讼问题，还有全球化的各种问题等等，那么如何破戒这些难题?看到了那么多的状元他们的困惑所在，我真正感到悲哀，他们只是说做题，我多练点题，真的是定位不够，我们应该怎么做，刚刚我们看到了，这个赢鼎教育恰逢其时在这个时代提出了这样的规划和设想，设想这个计划，对我们的时代，对我们的国家和民族，对人类命运都是极大的利好，譬如说赔偿什么人才?不仅是创新人才、拔尖人才，还需要更多的具有家国情怀，责任意识、担当精神，运筹帷幄的智慧，要有纵横的能力，要有大国担当的能力和智慧，对于大国外交，中国现在这样一个地位，这样的影响力，我们有什么样的人才使中国继续发展下去，这是值得我们深入的思考问题，所以感谢赢鼎教育提出这么一个规划和设想，并且在实践当中，我们中学老师能做到什么?中学阶段恰恰是我们学生人生规划、人生思考打基础的阶段，我们能做的就是三件事，第一是价值定位，在高中阶段做的所有事情，初中就要想，高中老师帮助你、引领你，你自己要学会思考，我做的这件事情有什么价值，对我自己本身，对我家庭、对社会、对国家、对人类有什么价值，这个是学生要思考的。我碰到很多学生，已经向我提出了这个问题，我为什么要做这个事情，这个事情意义何在?我怎么做的更好，我们要给他们定位。
第二是知识、信息繁杂，太多了，不可能让每个学生都能了解，不可能老师每个都能讲到，不可能怎么办?让他自己本身有求知欲望，任何事情都值得他们思考和理解，这不是老师给他怎么样，他所有的资源、所有的时间精力用来不断的获取、不断的理解和思考。
那么第三点是什么呢?第三点就是思维方式。信息繁杂、知识太多，社会多种多样，有不同的理解我们怎么办?要综合的看，抓住主要的东西，看到本质，我想未来的领袖人才应该具备这样的素质和能力，我们老师仅仅是一个引导者、带领者的作用，而不是说什么都给他，那他的自我成长就失去了，我们中学老师深知任重而道远，我们会继续努力，谢谢大家!
主持人：感谢梁老师的深刻分析，再次感谢以上四位嘉宾的精彩发言。我们有理由相信，中国少年领袖公益计划必将成为点燃中国教育改革的星星之火，让我们共同期待，在王海涛总裁的带领下，在全球顶级资源的帮助下，在社会各界的支持下，中国少年领袖能真正实现从高考成功到人生成功。
本次发布会到此结束，稍候贵宾室为各位媒体朋友安排了媒体专访，再次感谢各位领导、来宾、各位媒体朋友以及合作伙伴的到来与支持，谢谢大家!
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