硅谷网9月30日据《电脑知识与技术》杂志刊文，简单介绍了云计算的基本概念以及云计算的现状和发展趋势；分析目前语音实验室在建设和管理的现状和需要解决的问题。基于云计算的优势，讨论如何利用云计算技术优化语音实验是的建设和管理，节约实验室成本，提高资源的利用率。
0引言
随着多媒体技术和计算机网络的发展，数字化和信息共享成为语音教学实验室的一种发展趋势。集文字、图像、声音、视频为一体的多媒体教学丰富了现代教学的内容和手段，无论是老师还是学生都在多媒体教学中获益。随着近两年来云计算技术的提出，越来越多的行业开始关注将这一技术应用到自己的产品或者服务中，同样云计算技术对于目前语音教学实验室管理和建设所起的积极作用也是值得探讨的。
1云计算概述
2006年Google首席执行官EricSchmidt首次提出“云计算”（CloudsComputing）的概念，此后云计算逐渐成为一种新型的资源支付和使用模式受到各界的关注。云计算是一种通过网络以服务方式提供动态可伸缩的虚拟化的资源的计算模式[1]。云计算技术是分布式计算(DistributedComputing)、并行计算(ParallelComputing)和网格计算(GridComputing)的新发展[1-2]。云计算技术依托网络技术传输的发展，完成从个人PC或者智能终端（如智能手机，平板电脑等）到计算机集群的数据交互。可以说云计算技术提供了一个虚拟的计算资源容器，众多用户共享这个虚拟的资源容器所提供的软件应用和服务。
2云计算优势
1） 资源优化配置
云计算平台使用大规模的计算机集群来完成数据的计算、存储，用户通过虚拟化技术优化配置各种硬件资源的使用，无需关心自己的位置，也不需要关心空间对云计算平台基础设施的影响，无论用户身在何处，都享受到一样优质的服务。
2） 提高使用率
云计算平台为用户提供各种服务，用户只需要接入云中，采用虚拟技术配置自己需要的资源如CPU、内存、带宽等，在这些资源闲置的时候也可以被其他用户所使用。
3） 降低成本
一个云计算平台可以为更多的用户提供服务，用户无需自己购买服务器。另外，通常我们在部署服务器的时候会考虑主备的问题，云计算平台可以在不同服务器之间相互备份数据，采用云计算技术，无形中降低了服务器的冗余。
4） 支持多种终端接入
用户可以使用多种类型的终端接入云中，例如台式机、笔记本电脑、平板电脑、手机等。而且接入云的方式也可以多样，如以太网、GPRS、WI-FI等。
3云计算现状及挑战
目前云计算存在的形式主要有三种，分别是：软件即服务(SaaS)、平台即服务(PaaS)和基础设施即服务(IaaS)[3]。
SaaS指的是提供客户在云计算平台上使用应用程序，客户可以在PC或者智能设备上通过浏览器访问云计算平台的服务器。而不需要管理和控制任何底层设备。
PaaS指的是用户可以使用第三方开发的应用程序做为服务来使用，供应商通过授权把这些应用程序部署在自己的云计算平台上，用户不需要管理和控制底层的设备。其中Google的AppEngine就是采用的这种模式。
IaaS指的是提供用户的服务是有用的设备的使用，包括计算处理、数据存储、网络带宽等基本的云计算资源。用户仅仅是这些设备的使用者而不负责管理设备。例如AmazonWeb服务(AWS)就采用了这种模式。
现在Google、Amazon以及IBM都建成了各自的云计算平台。其中Google和Amazon建立的是公有云平台，而IBM建立的是私有云平台。这些云计算平台的可以在短时间内响应海量的用户请求和数据，通过上千台的存储设备为用户提供分布式文件存储，通过整合Web服务和数据库以及其它的管理软件对云计算平台进行管理、监控和部署[4]。
云计算技术如果能在未来得到广发应用，需要面对以下几个问题：第一，规模和成本的问题，运营商需要提供多少计算机和网络资源才能满足特定用户的需求，不同的企业级用户和个人用户的需求也不同，所消耗的资源也有差异，云计算平台的成本和利用率之间的关系需要进一步研究。第二，如何保护云计算平台的安全性，云计算服务器和客户端组成了一个庞大的计算机群体，一旦有一台或者多台计算机感染病毒后，如何能够及时发现并隔离和保证这个云计算平台的运行的安全稳定，也是未来云计算技术值得研究的问题。第三，软件标准化的问题，云计算平台的硬件相对来说是标准的，但是由于云计算平台系统差异、执行的标准不同，可能导致软件标准的不统一。第四，如何保证用户隐私。云计算平台可以为用户提供存储个人信息和个人数据的服务，如何保证这些信息和数据不被泄露，也是云计算技术需要面对的问题。
4云计算在语音实验室的建设中的应用
4.1传统语音实验室在教学、管理和建设的不足
过去的外语教学是老师讲授知识为主，更加注重学生的阅读和写作能力，学生仅仅是学习的客体。外语教师不容易激发学生的主动性，学生在外语学习听说能力不足。近些年来，计算机和多媒体技术的发展促进了外语教学的进步，目前各大高校甚至是中小学校都建立了各自的语音多媒体教室。然而这些语音教学实验室在教学、管理和建设中都存在有待解决的一些问题。
第一，语音教学信息量较大，学生不容易在课堂中完全消化。视频和音频包含的信息量远远大于文字所包含的信息量，有时语音教学一堂课的内容不容易使学生在短时间内消化，但是由于版权的原因，这些视频音频数据不能拷贝给学生，因此语音教学的效果也随之降低。
第二，对于有多个校区的学校，需要采购多套语音设备，多套教材。2000年前后，国内出现了高校合并的热潮，随后的高校扩招，导致学校面积也随之扩大。目前大多数的高校都有若干校区，有的校区间甚至在不同的城市或省份。因此在语音室建设方面的投入也要成倍增加，这包括了基础设备和教学相关多媒体资料。
第三，语音教研室维护费用巨大。由于计算机配置升级换代很快，加上每台计算机需要为多名学生所共用，一台计算机使用寿命一般只有五年左右，每年学校都要投入大量的人力和财力用于语音设备的检修和更新换代。另外，在维护语音室硬件的同时，软件也需要定期维护，尤其的作为公用计算机，感染计算机病毒的几率很大，需要花费一定的费用购买杀毒软件，并且定期对操作系统和杀毒软件进行升级。
4.2云计算技术对语音实验室教学、管理和建设的优化
云计算技术的优势在于资源共享、优化配置、接入方便。因此云计算技术对于语音实验室的教学、管理和建设的优势是明显的。
1）云计算技术可以为多个校区甚至高校之间共享语音教学的资源，学生可以登录到云计算平台后点播相应的视频、音频教学资料。学生可以在课后更自由、更便捷的使用语音教学资源。另外，在符合相关法律经授权的情况下，可以开放一部分语音教学资源供社会使用，满足普通学校以外的人员获取外语教学资源的需求。
2）云计算平台的设备可以依托校园网或者运营商进行管理，每年只需要向运营部门支付服务租用的费用，不需要再聘请专门的技术人员对设备进行检修和维护，而原来语音集中播放的设备也可以由运营商的服务器代替，避免了设备维护和升级换代的烦恼。
3）云计算技术的优势在于多种终端的接入。目前，每个学生需要购买学校定制的耳机收听音频广播，学校也需要采购相应的设备；而收看视频需要去指定的语音教学实验室。使用云计算技术后，学生可以通过智能手机终端、平板电脑、笔记本电脑、台式机连接云计算平台进行视频、音频的播放，而且可以在任意地点完成这些操作。老师也可以通过任意终端连接云计算平台管理学生的学习情况。
4）云计算平台可以保障数据的安全性。云计算提供安全可靠的数据存储和传输，接入云平台的终端设备和服务器本身都不用担心数据的丢失或者遭受到病毒的侵害，所有的多媒体资料在云计算平台都受到保护，并且有相应的备份。使用云平台来管理语音教学实验室可以免除原来定期对语音室内每一台计算机杀毒升级的维护。
5结束语
云计算技术作为一种新兴的信息技术已经受到业界的关注。本文结合云计算技术的优势探讨云计算技术在语音实验室建设管理中的作用。本文通过分析目前语音实验室建设和管理的不足，提出可以通过云计算技术来改善实验室的管理和建设，利用这一新兴技术进一步整合实验室的资源配置，提高实验室的利用率。尽管云计算技术仍然存在一些制约其发展的问题，如成本与效率的问题、信息安全方面的问题，但是云计算技术潜力巨大，随着云计算技术的成熟和完善，一定可以在语音教学中发挥重大作用。
作者介绍：赖有水，1955年出生，男，汉族，籍贯江西瑞金，南京邮电大学外国语学院，职称：工程师。研究方向：多媒体教学管理。
|
