3月22日，由南方科技大学教育集团(南山)实验一小承办的深圳市小学英语绘本教学研讨活动在南科大一小召开。来自深圳市各区各校的英语骨干教师齐聚一堂，深圳市小学英语教研员郑民军亲临现场指导，南科大教育集团书记、实验一小校长张帆带领学校行政及老师们参与活动，可瀚学堂团队受邀参加了此次活动。
在活动的课例展示环节中，可瀚学堂自主研发的情景式智能化小学英语教学产品“可瀚学堂之伊索寓言”被作为教材使用。 本次课程内容是The Bear’s Whisper(可瀚学堂之伊索寓言初级第一辑)，来自南科大一小的黄琪茜老师，立足于故事文本，运用可瀚学堂定制的课件、动画视频及绘本，通过任务驱动、猜测想象，互动表演等教学手段激发学生的学习兴趣，引领孩子们在轻松愉悦的氛围中进行视、听、读，说、演、辩的大容量、高密度英语语言的输入和习得。课堂气氛高涨，课程结束后赢得在场观摩老师的热烈掌声。
▲深圳市教研员郑民军老师
接下来，深圳市教研员郑民军组织大家展开关于本次绘本教学研讨的圆桌会议。会上，郑老师非常肯定伊索寓言绘本教学对于树德育人的积极作用，同时认为老师们应该注重学生的听说能力，让绘本更好的为学生服务。
▲南科大一小王英华老师
最后，从事英语绘本教学研究十余年的王英华老师做了题为“聚焦英语绘本课堂，落实学科核心素养”的经验分享。王老师认为绘本教学让孩子的学习事半功倍，绘本课的学习能帮助学生更轻松地学习课标教材，因为绘本教材摆脱了传统教材中语法程序的编排，更加鲜活生动，具有工具性和人文性。伊索寓言绘本交际性、情景性、趣味性、对话性强，语言鲜活，对学生情感、想象力、综合语言能力的培养很有帮助。虽然分享时间短暂，但精彩纷呈，干货满满。
此次活动，可瀚学堂得到了老师们的认可，也感受到了老师们对教育的热情。今后将继续研发更好的教学产品，为师生们提供更好的服务，助力老师提升教学质量，创造出更加精彩的课堂!
▲转于听课老师朋友圈
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