日前一则名为《碎片化时间里的学习，可能是无用功》的文章在网络上热传，文章内容直指当今众多低头族引以为豪的“碎片化学习”现象，这篇文章中称，所谓的碎片化学习有可能仅仅会成为一种消磨时间的方式，学习效果并没有想象中的那样美妙。对待此问题，相关的专业人士是怎样看待的呢?
新生大学的负责任人说，目前确实有不少的平台在打着碎片化学习的概念来博得眼球，众多的网友们似乎也对这一概念情有独钟。“这篇文章的观点有一定的道理，现在碎片化学习更像是一种概念炒作，真正的学习过程讲究的是系统性、连续性，试图通过将支离破碎的时间段，整合起来一门完整知识的学习，这种做法不现实!”新生大学的负责人这样说。
文章中引用了亚里士多德的一句经典：飞行的箭矢在每一瞬间都处于静止不动的状态，不论把多少静止的箭矢集中起来，都不可能得到飞行的箭矢”。利用好每一块碎片化时间，把人弄得如紧绷的弦，也许只会加重这个“996(朝九晚九，一周六天)”时代的病症，让工作与学习填满时间的间隙，扼杀你最后一点闲适。
在新生大学看来，目前的知识付费型产品基本都在主打碎片化学习的概念，但是问题的根源在于，碎片化学习并不等于学习碎片化的内容，内容无法形成完整的知识链，这恰恰是这一行业目前所面临的诟病所在。用碎片化的时间来学习完整的知识体系，这个过程是漫长的，需要学习环境甚至预留作业，就像学校那样，只是时间相对自由。为此新生大学打出了让碎片时间完整化的概念，该平台采取直播方式授课，直播时间相对固定，这样一来学生就能每天抽出一段完整的时间来学习，保障了学习的效果。
“管理好你的能量，而不是你的时间。”作家托尼·施瓦茨如是说。利用碎片时间其实看上去更是一个错觉，它让人们把重点放在时间上，错觉自己过得很充实，却不知道已经把能量消耗在没什么用的地方。新生大学所打造的学习模式，恰恰规避了碎片化学习方式的弊端，不失是知识付费领域的革新者。
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